Пробное сообщение

иьяисывд сляюилдмс

Урок 12. Исследование графических файлов

Вы знаете несколько форматов графических файлов. Формат файла указывается расширением имени, например bmp, gif, png, jpg.
Расширение имени файла указывает операционной системе, какое приложение предназначено для работы с этим файлом.
Графические файлы разных форматов имеют разную структуру. Файл формата bmp  содержит данные о цвете каждого пиксела изображения. Файлы других форматов содержат информацию о цвете в сжатом виде.
Проведем исследование размеров графических файлов разных форматов.

Эту работу интересно сделать в разных ОС - Windows и Linux.

Лабораторная 5 Исследование и сопоставление форматов графических данных BMP, JPG, GIF

Результаты конкурса историй

Поработайте экспертами. Посмотрите презентации в папке Конкурс фото. Оцените презентации, заполнив анкету Конкурс историй .
Каждый оценивает не менее 6 работ по указанию учителя.
Работа эксперта также будет оценена.

Домашняя работа
1. Готовиться к контрольной работе по теме ОС. Файловые системы (материалы смотрите в этом блоге и в учебнике Информатика под редакцией Макаровой).
2. Сделать Лабораторную работу 5. Отчет загрузить в свою папку Информатика на облачном диске.

Урок 7. Облачные технологии. Объекты. Характеристики. Связи

Часть 1. Зачетная работа. Рассчитана на 45 мин

Цель: продемонстрировать степень владения облачными технологиями

Выполните зачетное задание, к которому вам предоставлен доступ

В задание включены теоретические вопросы и практическая часть
Часть 2. Работа рассчитана на 45 мин. Подведем итоги изучения  темы Облачные технологии.

Цель:

Свое представление об объектах Облачных технологий, связей между этими объектами, их свойствах и действиях представить  как систему в разных  видах:

• на бумаге (дацзы-бао) с фотографированием процесса рисования
• на бесконечной доске RealtimeBoard (карта памяти)
• в виде интерактивного задания на сервисе  LearningApps  (кроссворд, пазл, собери предложение..)

Образуем группы для работы (по желанию):

• для рисования на бумаге
• для работы на бесконечной доске RealtimeBoard
• для работы  на сервисе  LearningApps

Описание сервисов и помощь для работы смотрите в документе 

Примеры карты знаний
Доска для всех
Доска с индивидуальным доступом:

Пример кроссворда

Домашнее задание

1. Доделайте классное  задание (фотографии о рисовании прислать почтой учителю, доделать кроссворд, доделать карту памяти)

2. Заполните свою таблицу Инф. Задания Своя фамилия. В комментариях к ячейке с названием задания можно написать вопрос или замечание.

Урок 6. Облачные технологии. Таблицы для расчетов

Основное назначение таблиц - автоматизация расчетов.
В 9-м классе у вас был курс Моделирование в Электронных таблицах. Сегодня мы вспомним, как создавать таблицы для  расчетов по с разными исходными данными.
Приложение Таблицы содержит набор программ для работы с информацией, представленной в табличной форме. Каждая ячейка таблицы есть переменная с определенным именем.

Рассмотрим задачу 3.4. Обои и комната из задачника по моделированию стр 63.

Прочитаем Описание задачи и Цель моделирования (стр. 63). Изучим Информационную модель и математические формулы (стр. 64). Затем перейдем к компьютерной модели (стр. 65-66).

Компьютерную модель  создаем в приложении Таблицы.

Для того, чтобы вставить формулу в ячейку, записываем знак =, а затем  нужную формулу, используя адреса ячеек как переменные и знаки действий или функции.

Разделителем целой и десятичной частей числа служит , (запятая).

Имена функций вы найдете  на панели инструментов по кнопке Функции:

Для ввода формул используется Панель формул. Чтобы увидеть ее, выберите 

Меню - Вид - Панель формул
Чтобы увидеть все введенные формулы, выберите
Меню - Вид - Все формулы

Практическое задание 9.10 и домашнее задание на 16.10

Урок 5.Офисные приложения облачных технологий

Особенности загрузки файлов на диск

При загрузке файла он может быть преобразован в формат документов Google или не преобразован.

На картинке видно, что преобразование отключено.

Если документ преобразован, то его можно редактировать в приложениях Google.
Если документ не преобразован, то его нельзя редактировать в приложениях Google, а можно только скачивать. Оставлять без преобразования рекомендуется графику, архивы, программы на языке программирования, документы в формате PDF.

На картинке перечислены параметры загрузки:

  

Настройку параметров загрузки следует делать один раз.  Важно указать, что необходимо каждый раз спрашивать, нужно ли преобразование. 

Влияние настройки сказывается при загрузке следующего файла.

 Сегодня вы поработаете с презентациями и электронными таблицами.

Практическое задание на 2.10 и домашнее задание к 9.10

Урок 4. Понятие об облачных технологиях

Особенность этих приложений в том, что они доступны пользователю с любого компьютера, подключенного к сети Интернет с одной стороны, и личные данные пользователя, который использует эти приложения, доступны только этому пользователю, если он сам не откроет их для других.

В школьном домене набор облачных приложений ограничен, но дает достаточно полное представление о возможностях, которые предоставляются этими приложениями. 

Все рассматриваемые приложения и сервисы являются свободно распространяемыми.

Смотрите материалы к уроку 4 

Практика 23 сентября