Урок 4. Понятие об облачных технологиях

Особенность этих приложений в том, что они доступны пользователю с любого компьютера, подключенного к сети Интернет с одной стороны, и личные данные пользователя, который использует эти приложения, доступны только этому пользователю, если он сам не откроет их для других.

В школьном домене набор облачных приложений ограничен, но дает достаточно полное представление о возможностях, которые предоставляются этими приложениями. 

Все рассматриваемые приложения и сервисы являются свободно распространяемыми.

Смотрите материалы к уроку 4 

Практика 23 сентября

Урок 3. Электронная почта

Итоги Урока 2

Итоги классной работы можно посмотреть в листе  Оценивание 10 инф.  Ссылку на эту таблицу вы получили в письме и можете найти в колонке  справа в том блоге.
К сожалению, далеко не все ученики выполнили классную работу. Если я не увижу ваших писем до урока 18.09, вынуждена буду поставить неудовлетворительную оценку. :(

Урок 3. Электронная почта

О возможностях службы Электронная почта более подробно можно прочитать в Справке.



Рассмотрим основные возможности этой службы:

1. Работа с письмами
2. Маркирование писем
3. Защита от спама
4. Контакты и группы
5. Ярлыки - категории писем
6. Фильтры
7. Настройки почты

Документ  Gmail   описывает перечисленные выше возможности, но следует учесть, что все инструменты Google очень быстро развиваются, поэтому детали содержания этого документа могут устареть...

Практическая работа 3 и домашняя работа к 25.09

Урок 2. Представление о школьном аккаунте

Представление о школьной сети, 
Какие типы сетей вы знаете? Посмотрите презентацию Виды компьютерных сетей

1. Назовите основные особенности этих сетей.
2. Какое оборудование используется в сетях 
3. Как называется наиболее известная глобальная сеть? (Интернет)
4. Из чего образуется сеть Интернет 
5. Допускаете ли вы возможность существования другой глобальной сети? Чем они могут отличаться? (разные, несовместимые способы представления данных).

Сетевые коммуникации. Модель «клиент-сервер»
Если люди,  удаленные друг от друга, то  для коммуникации им  нужны услуги какой-то службы (сервиса)
В сети  необходимо обеспечить обмен между компьютерами.

Если компьютер посылает запрос на обслуживание, то на этом компьютере должна быть установлена программа-клиент. Если компьютер должен обслуживать запросы, то на нем должна быть установлена программа- сервер 

Сервер школьной локальной сети обеспечивает работу с глобальной сетью Интернет.

Для школы 640 в Интернет создана закрытая область - домен с адресом: school640.ru 

В этом домене создан официальный сайт школы 640. Чтобы попасть на школьный сайт, надо открыть программу - клиент, которая называется браузер. 

Мы будем работать с браузером Google Chrome.

Откройте документ Урок 2 и продолжите работу. Домашнее задание указано в документе Урок 2.

Итоги урока 1

Тема урока: Этика на уроках информатики
Вспомнили, что такое этика и для чего она нужна:

для плодотворной работы группы, чтобы достичь поставленной цели….

основное правило - уважать себя, товарищей и учителя и не мешать им работать

Обсуждали вопросы:
1) Для чего нужен компьютер на уроке информатики
2) Что можно делать на компьютере на уроке информатики и что для этого нужно
3) Что нельзя делать на компьютере на уроке информатики
Сделали выводы:

1) Компьютер нужен для общего развития и развития мышления, для изучения функций компьютера и получения навыков работы с ним.

2) Выполнять задания учителя

3) Нарушать работоспособность ПО и аппаратуры (настройки, рисунок РС, перемещать чужие папки, т.к. учитель должен будет это все исправлять для других классов

На практике осваивали свое рабочее место в компьютерном классе.
Сделаны выводы

1. Нужно всем работать в одной ОС. Учитель выбирает ОС по своим критериям - это связано с учебными целями и исследовательской работой школы.
2. Свои документы надо хранить в определенной ОС, желательно, чтобы они были доступны в обеих (м.б. получится).
3. Общение удобно построить одинаково для школы и для дома. Это Google в школьном домене или дистанционная система обучения, доступная и в школе и дома..

Все поработали на уроке хорошо и получают оценку 5.

Домашнее задание

1. Принести тетрадь для контрольных работ
2. Вспоминаем свои логины и пароли
3. Входим в свой аккаунт и отвечаем на письмо учителя или пишем письмо - приветствие учителю.